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志同道合來貴支教,任重道遠共談心得---中礦大與電子科技大共會貴州董架

作者:張城 2011-07-31 20:28 來源:本站原創(chuàng)

志同道合來貴支教,任重道遠共談心得---中礦大與電子科技大共會貴州董架
7月24日,雨后的董架鄉(xiāng)艷陽高照,天空特別的藍,空氣也格外清新。在這個天氣晴好的日子,董架鄉(xiāng)甲哨小學也迎來了特別的一天。因為董架鄉(xiāng)近年來僅有的兩支大學生暑期支教團隊——中國礦業(yè)大學力建學院“讓青春在西部閃耀”貴州支教團隊和電子科技大學青年志愿者支教團隊,齊聚于甲哨,與學校的師生們一起交流支教心得,感悟教育征途的任重道遠。
電子科技大學支教團隊是7月18日來到貴州省黔南州羅甸縣董架鄉(xiāng)白龍小學支教。而中國礦業(yè)大學力建學院支教團隊于7月20日到達董家鄉(xiāng)另外一所小學甲哨小學支教。雖說異校異時,但志同道合、殊途同歸,來到貴州同一片土地奉獻光和熱。
此時的電子科技大學團隊已經(jīng)結(jié)束了為期一周的支教活動。在白龍小學的日子讓他們深刻體會到了當?shù)貙W生和老師的辛苦。白龍小學坐落在山上,缺少水源和食物。他們住在山上,喝的用的都是雨水。飯也沒法做,每天要下山到山腳下做飯吃,一天吃兩頓吃不飽的飯。孩子們每天也是走數(shù)里崎嶇陡峭的山路來上山讀書,時常餓著肚子,異常辛苦。由于交通不方便,條件艱苦,很少有城里老師愿意到這樣的地方來教書。導致了小學整體教學水平與城里相差很大的距離。而且小學由于缺乏英語教師,從沒有開過英語課。
中國礦業(yè)大學力建支教團隊也談到了甲哨小學的情況。甲哨小學比白龍小學的生活條件稍微好一點,但交通也很不便利,離董架鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就有6.5公里的山路。甲哨小學有117名學生,最遠的也要走一個多小時才能到校。孩子們中午吃飯很成問題,學校建不起食堂,家遠的孩子的午飯一般是靠零食解決。學校也沒開設(shè)英語課。學生們的家庭情況也十分復雜,整個小學總共有58名留守兒童。通過這幾天的家訪,甲哨支教老師了解到每個孩子的家庭基本上都隱藏著一個或數(shù)個令人心酸的故事。值得高興的是,甲哨小學的孩子們學習很努力,從一到六年級,各項學習成績名列全鄉(xiāng)前茅。然而,令人驚奇的是,當支教大學生為孩子們講起外面的世界時,并不是所有的學生都感興趣。力建學院支教大學生們一直很憂心,感到身上的擔子十分的重,他們想為這些孩子們拓展視野,樹立起遠大的理想。然而那些缺少父母關(guān)愛的留守兒童的教育和成長也讓他們束手無策。
一個月前,這兩支隊伍的支教負責人了解到對方情況,就通過電話取得了聯(lián)系。不僅如此,巧合的是,白龍小學羅校長的家與甲哨小學隔墻而建,甲哨小學是羅校長的母校,甲哨小學現(xiàn)任校長還是羅校長的啟蒙老師。如此一來,就更是加強了這兩支隊伍的聯(lián)系。
兩位校長也參與了支教的討論,他們在董架鄉(xiāng)工作了數(shù)十年,目睹著數(shù)十年來董架教育事業(yè)的發(fā)展。他們想改變目前教育落后的現(xiàn)狀,確實在是力不從心。他們此次積極將支教大學生帶進學校,目的就是為了能夠借助大學生的新知識新理念去引導孩子們的思想和人生的發(fā)展。如果可以的話,他們希望大學生們以后還會來到這里。因為不光他們老師希望,孩子們也十分喜歡他們,并希望他們不再離開。
交談過后,大學生們、兩位校長的交流讓在場的每一個人心情都十分沉重。雖說支教只有十數(shù)天,但這十數(shù)天的經(jīng)歷將給他們的每個人的人生畫上重要的一筆。他們真心希望能利用這短暫的支教時光為山里的孩子帶來最大的幸運。
大學生們都說,支教工作任重道遠!

記者:張城 彭星新

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