陳云：大學(xué)里我應(yīng)該做什么
本人從未上過大學(xué)，以后也上不了大學(xué)，但應(yīng)朋友之邀夢想一下，走進大學(xué)我應(yīng)該干些什么？
跨入大學(xué)校門，一切同高中完全不同，上初高中每天父母看著、老師督促著，人就像上了發(fā)條的鬧鐘，不停的運轉(zhuǎn)，大學(xué)和高中相比，肯定是個自由的天地，一切都是沒有過的輕松，不再每天4、5點起床、1、2點睡覺，不再有父母的嘮叨，老師的訓(xùn)斥，所以一切都要靠自己約束自己，只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你才不至于在進入象牙塔后遭到淘汰。
其次要學(xué)好文化專業(yè)知識，進入大學(xué)時我們首先要選擇一個自己喜歡的專業(yè)，只有喜歡了我們才能更用心的學(xué)好他。文化專業(yè)知識，特別是專業(yè)知識是我們進入社會謀生的首要條件，你有了自己的專長，又是自己喜歡干的專業(yè)，走上社會參加對口工作后就能干的得心應(yīng)手，心情愉悅，專業(yè)理論知識的豐富，再加上實踐經(jīng)驗的積累，這樣更能干出一番事業(yè)，取得一定的成績。我們在學(xué)好本專業(yè)知識的同時，還應(yīng)該適當?shù)慕佑|學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識，拓展自己的專業(yè)知識面，使自己不斷的完善壯大，這樣更能適應(yīng)當前社會對人才的需求。
再次在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識更要注重能力的培養(yǎng)。死讀書、讀死書不注重能力培養(yǎng)鍛煉，學(xué)的再好，你不能表達出來、不能應(yīng)用到實踐中那都是沒有用。溝通、表達能力的培養(yǎng)首先要多
大學(xué)是從學(xué)生向社會過渡的平臺，在大學(xué)里，你是否能利用好這幾年的時間學(xué)好本領(lǐng)，提高能力，是你畢業(yè)后能否融入社會的前提，我們還可以利用節(jié)假日，參加一些社會實踐活動，把自己學(xué)到的應(yīng)用到實踐中去，還有在社會實踐中你會感悟到生活的不易，工作的艱辛，這樣會激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)知識的熱情和動力。我一位同事的孩子在大學(xué)讀的是市場營銷專業(yè)，他媽媽說他在學(xué)校整天無所事事、不求上進，大二時就動員他利用暑假去一個單位的市場營銷部實踐，酷暑天登著自行車跑市場，汗水、淚水不知道流了多少，最后堅持了二個月，他媽媽說這孩子好像變了一個人，現(xiàn)在懂事了，實踐的辛苦費給爸爸媽媽一人買件衣服，雖然衣服不算最好，但在他爸爸媽媽眼中這肯定是世上最好地衣服，上學(xué)后不再懶散混日子，每天奮發(fā)學(xué)習(xí)，每學(xué)期都能拿到獎學(xué)金，大四還沒畢業(yè)就有單位和他簽下了年薪8萬的就業(yè)合同。
最后我覺得在大學(xué)里一定要鍛煉強健自己的體質(zhì)，每個人不一定天生就有好地體質(zhì)，但我們完全可以通過后天的鍛煉，使自己變得健康和強壯，可以選擇適合自己的鍛煉項目，如打球、跑步、跳繩，這些都沒有場地、經(jīng)濟的限制，只要自己堅持就行，這樣才能更好地學(xué)習(xí)，為更好地工作打下基礎(chǔ)。
班門弄斧到現(xiàn)在，都是一些膚淺的不全面的看法，讓各位朋友見笑，也請各位見諒。（陳云）
