書的魅力
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趙雪:書的魅力

作者:趙雪 2013-11-17 08:28 來源:煤礦安全網(wǎng)

 

書的魅力

前段時(shí)間有趣買了本書—《西游記》,從小看著電視劇《西游記》長大,卻從未拜讀過吳大師的原著,真是慚愧!現(xiàn)在已經(jīng)快讀完了,受益匪淺??!之所以買這本書,一方面是因?yàn)槲矣惺占脮膼酆?。每每遇到好書,我都情不自禁的想?jù)為己有,以便好好拜讀;另一方面則是想?yún)谴髱煂W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的大局觀,以及隱藏在書中的精華。我個(gè)人比較鐘情于中國文學(xué),尤其是中國古典文學(xué),并非我對外國文學(xué)抱有偏見,只是由于一些文化的差異,我常常不能讀出他們書中的真諦,而一些翻譯文本常常把人攪的不知所措。

我愛書,更敬書,敬作者。毋庸置疑,能書者,皆有能書之能。無論是現(xiàn)在越來越興起的網(wǎng)文寫作,還是越來越多的“名人”著書立傳,我們姑且不去關(guān)注他的目的,就他們能寫出一本完整的書而言,應(yīng)當(dāng)佩服的。我也曾有著書之向,不為暢世聞名,只為自娛自樂,奈何自己才薄識淺,寫了少許粗文便草草偃旗息鼓,唉!慚愧難當(dāng)??!故此,常常很是敬佩能夠完整著書著好書之人。之所以草草了事,還有一個(gè)原因就是沒有大恒心,大毅力。自古至今,如司馬遷之流,都是花費(fèi)了十幾年,甚至幾十年的時(shí)間才完成了一部作品,若是無恒心,毅力,后世哪里來他們的作品傳世,這樣的恒心,毅力,當(dāng)敬之。說到司馬遷,不得不說的就是著書者能忍之能,我們應(yīng)當(dāng)敬重。肉體之痛尚難忍受,更何況心里的苦痛更甚,前輩的精神當(dāng)令人敬佩,他們往往是忍受著身體和心理的雙重痛楚,只為著書立意,當(dāng)敬之。我想他們所擁有的一樣?xùn)|西,更應(yīng)該敬重,那就是他們的才華,讀他們的書,我們常常情不自禁感嘆自己的才疏學(xué)淺。他們書中的只言片語,經(jīng)常讓我有種醍醐灌頂?shù)母杏X,在他們的博學(xué)面前,我愈加覺得自己的渺小。這樣博大精深的才華,當(dāng)敬之。書,好書,出自能書之人,出自能書好書之人。所以我敬人,更敬書。一本好書,往往能折射出一個(gè)人,就像一個(gè)懂得讀心術(shù)的人,能從外向看懂一個(gè)人一樣,從一本好書中往往找出作者的幾分模樣,用心去讀的話不難找到我們想要的答案。授人善行,教人善言,育人善思,這樣的好書,當(dāng)敬之。

自古有言,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,其實(shí)真正懂了這句話才明白,是書讓我們懂得了什么才是真正的顏如玉,什么才是真正的黃金屋。自呱呱墜地,我們便開始不斷學(xué)習(xí),除卻天生本能,一言一行一舉一動(dòng)皆是來自學(xué)習(xí),但由于環(huán)境條件有限,往往言傳身教的時(shí)候并不多,我們常常捧著一本書,瞧一會(huì)兒想一會(huì)兒,便懂了算術(shù),懂了語言,懂了自己,也懂了別人。人非生而知之者,孰能無惑。解惑之人,非師即書,而在我看來,無論是人師,還是書師,皆是我?guī)?。從書中我們學(xué)到了真理,學(xué)會(huì)了生存,更學(xué)會(huì)了真愛。書者,吾師也。

除了把書敬為師長,我更覺得他像一位知心的朋友。記得在看《狼圖騰》時(shí),感觸頗深。作者書中寫至,他養(yǎng)的小狼崽,在同伴的召喚下,不惜生命想要與之團(tuán)聚,那時(shí)那景,撥了作者的傷,動(dòng)了觀者的心,在此只能感嘆自己難書原著的分毫,痛哉!書就像個(gè)朋友,情至深處,我們會(huì)不禁與作者同喜同悲,或危機(jī)時(shí)刻,我們心情忐忑,或相聚圓滿之時(shí),我們喜悅,或孤獨(dú)之時(shí),我們只愿與之同在。書伴我們成長,就如一同成長的發(fā)小,我們不相互打擾,卻已經(jīng)深入彼此生活。書,是個(gè)能聆聽我們傾訴和向我們訴說的知己,無論怎樣改變,他仍然坦誠,這樣的朋友,不可多得。

讀書,是種愛好,是種習(xí)慣,更是種品質(zhì)。不說其他,以自己為例,想想我們?nèi)绻蛔x書會(huì)是個(gè)怎樣的情景。讀書,是一種很容易做到的事情,路上,餐前,睡前,都能讀讀書。把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活每天都在發(fā)生著改變,或許你一時(shí)半會(huì)還無法察覺到,但是在以后的某一天,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)你變了,變得比以前更好了。培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯。”不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,只要每天前進(jìn)一小步,便是邁出了一大步,只要讀書,我們就在進(jìn)步,所以勸君多讀書,多讀好書。

有些人讀書,純粹是種愛好,不為跌宕起伏的情節(jié)所牽引,不以物喜,不以己悲,只圖心中的自在歡愉,正如五柳先生的“好讀書,不求甚解。”他們不咬文嚼字的剖析文中的一字一言,只為一個(gè)“好”字。有些人讀書,是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作者的寫作手法,學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)作者的技能,者更像是一種因欲而學(xué)的讀書,有了欲望,要去實(shí)現(xiàn),故而讀書,雖然少了些許樂趣,但他們很是讓人欽佩,他們更能讀懂書,更能懂得作者想要表達(dá)的意思。還有一類人,為了讀書而讀書,遇到小說怪談瀏覽而過,一目十行,遇到散文詩歌細(xì)細(xì)品味,推字酌句,遇到古典正史心記多思,前后相較。無論怎樣的讀書方式,只要讀書,便是有益的。我經(jīng)常想靜下心來,讀些好書,但不是時(shí)間倉促,就是沒法靜下心來,每天只能有一二小時(shí)讀書,讀書的時(shí)間一擠再擠,一縮再縮,真不敢想,會(huì)不會(huì)有天,連讀書的時(shí)間都沒有了。

已經(jīng)不記得什么時(shí)候開始愛上了讀書,每每捧起一本好書,當(dāng)靜下心來看時(shí),總能感覺到發(fā)自內(nèi)心的寧靜,那種感覺真好!高樓大廈的林立,讓詩意的環(huán)境漸行漸遠(yuǎn),每當(dāng)我們想靜下心來品讀一本好書時(shí),總會(huì)被這樣那樣的因素影響,從而不得不停下來,就這樣尚未出現(xiàn)的寧靜悄然離去。我們也變得心煩氣躁,那些深刻難懂的信息更多的被我們拋棄,開始把更多的精力關(guān)注到能夠更快獲取的信息上面,有時(shí)為了更快的獲得,都有些饑不擇食。有時(shí)我們情不自禁的感嘆:這些并非我之所愿!當(dāng)我們做了,或許有逼不得已的理由,但做了,有時(shí)就要承擔(dān)后果,愈來愈變得煩躁,愈來愈靜不下心來。真該停停了,快餐文化的侵蝕,已經(jīng)讓我們變得有些木然,再這樣下去,真怕會(huì)出現(xiàn)行尸走肉??!

書的魅力,不僅僅在它的內(nèi)容,更在它的內(nèi)涵?;蛟S有本小說很精彩,它很吸引你,讓你恨不得一下子就看完,但它的影響只是一時(shí)的,它只是用內(nèi)容的魅力捕獲了你的心,而那些用內(nèi)涵影響我們的,往往會(huì)伴隨我們一生,它會(huì)改變我們的人生軌跡,那才是書的核心魅力。該去讀會(huì)兒書了,可不能讓日子就這么過去。

 

                                               ——趙雪

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