作者:萬(wàn)祖波
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萬(wàn)祖波:淺論安全管理成效,何以提高?

作者:萬(wàn)祖波 2013-11-17 21:13 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng)

  淺論安全管理成效,何以提高?

  作者:萬(wàn)祖波

  隨著當(dāng)前安全管理工作的不斷推進(jìn),安全第一思想的廣泛認(rèn)可,各部門(mén)均設(shè)立了管理安全事務(wù)的職能部門(mén),通過(guò)專(zhuān)職部門(mén)以達(dá)到安全管理效果的最大化,從而從管理的手段,夯實(shí)其他工作的根基,最終確保部門(mén)整體計(jì)劃的完成。

  安全管理,已經(jīng)成為一種管理學(xué)科,一種科學(xué)的措施管理手段,尤其是企業(yè)安全管理的效果如何,將直接影響著廣大職工的生命安全,也決定著設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的安全、生產(chǎn)質(zhì)量的安全。

  因此各企業(yè)部門(mén)長(zhǎng)期以來(lái)在安全管理工作上,始終千方百計(jì),絞盡腦汁的開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高職工自我安全意識(shí)和自我操作安全技能;進(jìn)行安全制度執(zhí)行,通過(guò)安全制度對(duì)管理內(nèi)容運(yùn)作、管理手段開(kāi)展、職工操作行為規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律遵守等進(jìn)行規(guī)定,說(shuō)明,考核追究;實(shí)施應(yīng)急事故演練,本著未雨綢繆,提早預(yù)防的思想,對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)隱患不利因素進(jìn)行辨識(shí)查找,制定應(yīng)對(duì)策略,形成預(yù)案;組織專(zhuān)業(yè)安全人員進(jìn)行安全檢查,對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、人員操作行為、勞動(dòng)紀(jì)律遵守、現(xiàn)場(chǎng)有害因素、安全防護(hù)設(shè)施使用配備等進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。綜述之其各自安全管理的根本目標(biāo)就是確保人員安全操作,確保整體事業(yè)順利開(kāi)展,獲得計(jì)劃的根本收益。

  盡管執(zhí)行了好多年,但是我們總會(huì)不愿接受這樣的字眼,輕傷、工亡等各類(lèi)事故。這些字眼的背后是哭號(hào)、是悲痛、是企業(yè)的大反思。試問(wèn)在如今安全管理的基礎(chǔ)上,究竟還有沒(méi)有方法,進(jìn)一步提高安全管理成效?

  筆者自己通過(guò)長(zhǎng)期的安全管理工作經(jīng)歷,遂愿淺談一下自己就提高安全管理成效的幾點(diǎn)看法,僅供同行業(yè)的安全管理人員借鑒參考之。

  安全管理,首先要本著“盡人事,不形式”的思想去進(jìn)行工作。在管理上凡是能夠做到的事情:比如安全知識(shí)培訓(xùn)、安全隱患排查、違章違紀(jì)檢查、應(yīng)急演練、安全制度管理、日常班組安全建設(shè)、整體安全文化建設(shè)等工作,作為安全管理人員就要責(zé)無(wú)旁貸,就要嚴(yán)格開(kāi)展這些工作、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格過(guò)程、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格驗(yàn)收。凡是自己能夠想到的、能夠做到的,就立即去做。將安全知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行細(xì)致講解,,讓員工學(xué)通弄懂;安全檢查,一查到底,及時(shí)制定整改措施整改不安全隱患;應(yīng)急演練,真正讓員工明確匯報(bào)流程、自我防范措施、搶險(xiǎn)技術(shù)知識(shí)、人工救治細(xì)節(jié)。決不可當(dāng)出現(xiàn)事故后,才發(fā)現(xiàn)管理上出現(xiàn)盲區(qū)。

  安全管理,其次要把“班組安全管理”作為最為重要的人群去管理。長(zhǎng)期以來(lái)安全管理文件發(fā)了、制度有了、培訓(xùn)搞了、演練練習(xí)了,但是還有違章違紀(jì)人員、還有設(shè)備操作不熟練人員,這是為什么?這說(shuō)明安全管理的上層決策和根本目標(biāo)并沒(méi)有完全落實(shí)到企業(yè)一線生產(chǎn)班組員工這一層面。因此說(shuō),安全管理效果如何,最應(yīng)該通過(guò)班組安全效果進(jìn)行驗(yàn)證;另外眾所周知,事故發(fā)生的原因是:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷、自然災(zāi)害不可抗因素。設(shè)備在現(xiàn)場(chǎng),誰(shuí)管理設(shè)備,班組員工最接近設(shè)備。設(shè)備操作失誤會(huì)引起人員傷害,設(shè)備損害;設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)隱患也會(huì)對(duì)員工和設(shè)備造成危害。因此班組員工必須成為安全管理的最重要點(diǎn)。安全人員要自我俯下身子,眼睛多盯班組,通過(guò)日常跟蹤班組班前會(huì),召開(kāi)安全意識(shí)強(qiáng)調(diào)短會(huì)、檢查班組各個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員行為、排查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患危害因素、跟蹤整改不安全行為和隱患查證情況、多多檢查員工安全知識(shí)掌握情況、幫助班組長(zhǎng)建立班組制度等手段,方可最大限度地確保班組安全。

  安全管理,最后就是要發(fā)揮好班組安全文化的影響力,帶動(dòng)班組全員要自我安全的氛圍。盡管安全人員兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)展工作,盡管安全管理重點(diǎn)在于夯實(shí)班組安全,但終究這些都是管理策略上的手段。并不是員工自我主動(dòng)的行為或意識(shí)。同樣的班組“安全生產(chǎn) 人人有責(zé)”應(yīng)該成為員工主動(dòng)一致認(rèn)可的思想理念。安全不是上層部門(mén)完全管理好的,不是制度完全解決好的事情。安全要想長(zhǎng)久保持,重要的是全體員工主動(dòng)要安全的氛圍形成。試想一下,員工能夠主動(dòng)要安全,主動(dòng)在工作中遵守安全制度、執(zhí)行安全操作規(guī)程、杜絕三違章、執(zhí)行員工安全生產(chǎn)責(zé)任制,那么企業(yè)安全管理才會(huì)提升到最高的高度。所以說(shuō),要多將一些主動(dòng)要安全的要求、多開(kāi)展活生生的事故案例教育、讓違章人員有難堪的心理、讓安全執(zhí)行好的人員受到好的獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)??傊纬烧l(shuí)違章誰(shuí)對(duì)不起班組形象的局面。這樣的班組安全文化氛圍尤為重要,既然違章違紀(jì)是件難堪的事情,是給班組全班人員抹黑的事,誰(shuí)還去做?

  綜上所述之,安全管理人員盡到應(yīng)盡的責(zé)任、安全管理抓好班組這一層級(jí)、班組自身形成良好的敬畏安全光榮,違章違紀(jì)抹黑這樣的氛圍,我們的安全管理工作才會(huì)乘風(fēng)浪,效果更好,整體事業(yè)向著更好方向發(fā)展。

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