何曉民:從一枝獨秀到百花齊放

從一枝獨秀到百花齊放

她性格沉靜，遇事沉著，正因為這種性格造就了她工作上愛鉆研、學習上下功夫的奮發(fā)向上的勁頭，而她把這股勁頭都撲在了電學檢定上，使她具備了獨特的電學元素，而這種獨特的元素使她成為檢定班組的“一枝獨秀”，這支獨秀經(jīng)過七年的磨練，將這種獨特的元素傳遞給了檢定班的每一位同事，使得計量站的電學檢定工作得以“百花齊放”，她就是檢定班的普通員工——董傳杏。

從數(shù)字多用表、三項電能表檢定裝置的建標、安裝調(diào)試、到正確使用此裝置檢定電學計量器具,她跟師傅學,與廠家技術人員交流、溝通，下班后自查學習資料,犧牲休息時間,刻苦鉆研、努力學習,她不喊苦、不怕累、個人的事情往后拖，工作的事情往前排，始終以自己的實際行動扎根在電學檢定室,看說明書，反復研讀檢定規(guī)程,從三相電能表檢定裝置的設備電源、電學計量器具的接線、粗、細接線柱的更換、操作過程、設備啟動等多方面安全注意事項出發(fā)，結(jié)合電學專業(yè)知識制定了適合本科室的《電學檢定室用電安全制度》，為大家檢定電學計量器具的安全保駕護航!

7年多的成長，她從普通的檢定員成為班組主力、實操師傅;7年多的成長，她身先士卒，在實驗室認證期間，親自挑起電學檢定的重擔,獨立完成盲樣測試,并對現(xiàn)場提問對答如流,成為班組員工學習的好榜樣，成為電學檢定方面的“一枝獨秀”。

但一枝獨秀不是“春”，她為了讓沒有電學基礎的同事也能快速掌握電學檢定方面的常規(guī)知識，每次在電學檢定時，她都會給同事們講解電學基礎知識、每一個檢定項目所涉及的電學基本概念、安全知識、工作原理、檢定步驟和方法，待大家對基本的理論知識掌握了，在實際操作時她甚至是手把手的教每一位同事如何看圖接線、如何檢測，并鼓勵大家多實踐，起初大家在她的指導下動手實驗，經(jīng)過多次實踐，漸漸地大家可以獨立完成電學檢定方面的實驗了，她的這一舉動改變了大家不敢檢定、抵觸檢定電學計量器具的格局，從而迎來了電學檢定工作的“百花齊放”。

“一枝獨秀”已經(jīng)屬于昨天，但她卻給曾經(jīng)的電學檢定工作注入了一種全新的動力和新鮮的色彩，今天，這已是一道“百花齊放”的美麗景象。