溫情班組激發(fā)職工干勁

今年以來我隊(duì)以深化班組安全建設(shè)為切入點(diǎn)，緊緊扭住班組建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，用實(shí)際行動(dòng)踐行“班組是我家，人人都愛他”的思想，創(chuàng)新班組管理方式，全力打造溫情班組，以情動(dòng)人、以情感人，激發(fā)職工的工作的熱情和勇于拼搏的干勁。

我隊(duì)將班組作為職工們的“大家庭”，大力倡導(dǎo)班組“家”文化，用親情去感染、去影響、去帶動(dòng)每一個(gè)人，努力為職工營(yíng)造出一個(gè)溫馨的家庭式工作氛圍，讓職工有歸屬感、安全感。 ?

日常工作生活中，我隊(duì)管理人員及時(shí)對(duì)思想有變化、情緒有波動(dòng)的職工進(jìn)行家訪，了解職工難處，幫助職工渡過難關(guān)，讓職工放下思想包袱調(diào)整好心態(tài)，全身心的投入到安全生產(chǎn)中。 ?

另外，我隊(duì)不斷收集整理職工心聲、心愿，盡全力讓職工解決職工實(shí)際問題，特別是給公司工會(huì)上報(bào)了困難幫扶、金秋助學(xué)的職工及子女，為職工解決實(shí)實(shí)在在的困難，也進(jìn)一步增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。

我隊(duì)班組管理以“民主”化為為決策基礎(chǔ)，讓全體職工都有參與權(quán)、知情權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，鼓勵(lì)民主參與、民主監(jiān)督，充分發(fā)揮班組“細(xì)胞”作用，積極調(diào)動(dòng)職工工作熱情。 ?

我隊(duì)先后編制了《班組管理制度》、《班組考核制度》等，同時(shí)補(bǔ)充完善了民主管理制度，定期集中班組成員舉行職工民主日管理活動(dòng)，交流探討改進(jìn)工作方法的意見和建議，暢通班組民主管理的渠道，培養(yǎng)職工自主管理的意識(shí)和素質(zhì)。還將每日考勤、獎(jiǎng)金分配、獎(jiǎng)勵(lì)處罰情況等在公示欄進(jìn)行公示，讓職工清清楚楚、明明白白的了解自己的工作情況，真正讓職工成為企業(yè)的“主人翁”，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)。