河南能源鶴煤六礦：開展全員培訓(xùn)練兵 ?激活強(qiáng)技提素“新引擎”

　　20期專項(xiàng)培訓(xùn)、50場閉卷考試，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4000人次;20個(gè)工種、30余場次、600人次的實(shí)操培訓(xùn);16余場次“礦領(lǐng)導(dǎo)講堂”……這是六礦一季度開展全員培訓(xùn)的縮影，也是增強(qiáng)全員技能、提升素質(zhì)的有效手段。

　　今年以來，六礦以“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為引領(lǐng)，全面、準(zhǔn)確、深入宣傳崗位練兵大培訓(xùn)，樹立正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)全員轉(zhuǎn)變觀念，通過開展系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)練兵活動(dòng)，使全員學(xué)有專長，素質(zhì)提升。 實(shí)施全員培訓(xùn)內(nèi)容“實(shí)” 3月31日，在鶴煤公司舉辦的20022年一季度安全知識競賽活動(dòng)中，六礦參賽隊(duì)“鋒芒初露”。經(jīng)過過關(guān)斬將、層層篩選的三名選手憑借出色穩(wěn)定的發(fā)揮，一舉奪得第一名的好成績。

　　“除了個(gè)人的付出與努力，與礦上系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式密不可分。”談起“奪冠秘笈”，選手之一李丹說到。

　　據(jù)悉，該礦始終堅(jiān)持“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，積極構(gòu)建全員安全教育培訓(xùn)體系，完善安全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，按照全員培訓(xùn)計(jì)劃，完善培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)，編制各崗位題庫，形成全員安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)教材，采取“線上+線下”相結(jié)合的方式，對煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及煤礦《安全規(guī)程》、煤礦安全《操作規(guī)程》、煤礦職工《安全管理責(zé)任制度》及各專業(yè)安全知識安全管理應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行學(xué)習(xí)并組織考試，從嚴(yán)從實(shí)抓好職工安全培訓(xùn)工作。同時(shí)嚴(yán)格劃出檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的“硬杠杠”，堅(jiān)持每月對安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，采取深入?yún)^(qū)隊(duì)現(xiàn)場抽查、上機(jī)考試及實(shí)操考核相結(jié)合的辦法，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，從復(fù)訓(xùn)中加以改進(jìn)，切實(shí)提升廣大干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果真抓、真學(xué)、真考核，真見效。 提升技能水平形式“活” “今天抽考你考了多少分?通過了嗎?”

　　“必須啊，不通過不能上班。”

　　據(jù)悉，年初，該礦確立了安全素質(zhì)提升“人人達(dá)標(biāo)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，采取“青帶老”、“一帶一”、“包保”等形式，由支部書記、區(qū)隊(duì)長、黨員、技術(shù)員包保學(xué)習(xí)較差的職工，利用職工學(xué)習(xí)日、班前會(huì)提前抽出半個(gè)小時(shí)，開展一對一的幫教學(xué)習(xí)，每周組織測試，礦培訓(xùn)科聯(lián)合各個(gè)專業(yè)分口每月會(huì)進(jìn)行隨機(jī)抽查閉卷考試，對考試不及格的職工進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再教育。3月抽查考試中，考試通過率達(dá)100%。

　　為全面提升職工安全素質(zhì)，該礦在傳統(tǒng)課堂授課的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上，結(jié)合各崗位職工技能水平和工作實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，精選培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)行分時(shí)、分工種培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。充分利用班前教育、崗位輪訓(xùn)等載體，積極開展每日一題、每周一測等形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)職工自主學(xué)習(xí)崗位技能積極性，引導(dǎo)職工真正做到知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、守標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，健全完善《科技創(chuàng)新管理辦法》，充分發(fā)揮技能工作室、技術(shù)攻關(guān)小組的示范引領(lǐng)作用，聚焦安全施工作業(yè)過程中的技術(shù)瓶頸問題和難點(diǎn)重點(diǎn)，大力開展技術(shù)攻關(guān)和小改小革，定期舉辦專業(yè)技能課、技術(shù)交流、技術(shù)成果評比等活動(dòng)，并選派技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員擔(dān)任講師，按照“培訓(xùn)+實(shí)踐”的思路，健全崗位培訓(xùn)體系，開設(shè)技術(shù)講堂，有針對性地定制培訓(xùn)套餐，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)“周周不斷”，技能水平“節(jié)節(jié)高升”。 開展崗位練兵實(shí)效“顯” “針對技術(shù)比武能取得的優(yōu)異成績，我得益于抓在日常，練在平時(shí)。”

　　4月11日零點(diǎn)班，該礦六二隊(duì)職工鄭利賓正在3002上底抽巷現(xiàn)場操作噴漿支護(hù)。他曾是鶴壁市第一屆職業(yè)技能大賽發(fā)總冠軍。在注重日常理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，他注重在實(shí)際工作中不斷提升技能水平，噴成的巷道用料少、成型好、平整度高，受到全礦的一致好評。

　　該礦將崗位大練兵作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要載體，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，組織開展崗位技能競賽，通過理論考試和實(shí)際操作，檢驗(yàn)職工崗位技能掌握情況，對職工在競賽中表現(xiàn)出的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)和不足，明確改進(jìn)措施和針對性培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)職工技能持續(xù)提升。

　　同時(shí)，大力開展“以修代培”活動(dòng)，利用實(shí)物培訓(xùn)基地，采用現(xiàn)場授課、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場解疑答惑的方式，對設(shè)備操作技能、設(shè)備構(gòu)造、維修原理、常見事故和處理方法進(jìn)行面對面教授，增強(qiáng)了職工修舊利廢、回收復(fù)用、小改小革的主動(dòng)意識，提升了職工標(biāo)準(zhǔn)化意識和操作技能。此外，發(fā)揮典型引領(lǐng)的作用，選樹素質(zhì)提升工作先進(jìn)典型，讓先進(jìn)典型介紹提升技能的經(jīng)驗(yàn)，對技能進(jìn)步快的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)職工提升崗位技能。

　　行之有效的系列做法，增強(qiáng)了職工的安全生產(chǎn)意識和堅(jiān)守紅線意識的責(zé)任感、使命感，為職工搭建了技能競賽的擂臺、崗位成才的平臺、展示才華的舞臺，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能、鉆業(yè)務(wù)的熱情，從而涌現(xiàn)出一大批技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的崗位技術(shù)能手和創(chuàng)新型人才。

　　(張巍 王淑靜)