環(huán)保在心間，節(jié)約水資源——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展水資源保護(hù)課程

　　7月24日上午10時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)成員張蕭桐在金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))夢(mèng)啟三班開展水資源保護(hù)課程，課程旨在向同學(xué)們介紹全球水資源面臨的嚴(yán)峻難題，提升同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)，呼吁同學(xué)們從身邊的小事做起，節(jié)約用水。

　　課程引入部分，張老師播放視頻，引出今天課程的主題——“今日愛(ài)護(hù)水資源，明朝迎來(lái)幸福河”，視頻形象生動(dòng)，充滿趣味性，小水滴在“旅行”中由晶瑩剔透變?yōu)樗岢赭窈诘墓适赂菀椎貑酒鹜瑢W(xué)們節(jié)水意識(shí)。

　　課程主體部分，張老師循循善誘，從分析水污染原因到想出解決方法，環(huán)環(huán)緊扣地帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解水資源保護(hù)的知識(shí)。張老師先帶同學(xué)們區(qū)分水與水資源的概念，隨后觀看水污染的實(shí)例圖片，帶領(lǐng)同學(xué)們分析水污染的原因，其中著重強(qiáng)調(diào)電池污染對(duì)水污染的影響。為了讓同學(xué)們對(duì)水污染有更深入的了解，張老師又以貴州省仁懷市兩企業(yè)非法排污至赤水河為例引發(fā)同學(xué)們的感觸，最后得出結(jié)論：“無(wú)論衣食住行，人類都離不開水，所以最后受水污染影響最大的還是人類。”由此為基礎(chǔ)，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們思考節(jié)約用水的措施，提出我們要從生活中的小事做起，做到節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，最后總結(jié)了六種節(jié)約用水的方法。

　　課程總結(jié)部分，張老師以小測(cè)驗(yàn)的方法對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做回顧總結(jié)，介紹世界水日，對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容再一次做出強(qiáng)調(diào)。

　　課程緊系今天面臨的困境，具有現(xiàn)實(shí)意義，介紹水污染形成的原因，引發(fā)同學(xué)思考，培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)，對(duì)全球水污染解決貢獻(xiàn)力量。

　　作者：熊燕雪

　　攝影：張奕晨