文字之底永恒，朗誦之聲嘹亮——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展朗誦課程

　　7月27日上午8時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在金沙縣西洛街道第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開(kāi)展朗誦課，該課程意在使同學(xué)們了解朗誦的語(yǔ)氣、停頓、注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)主持的各項(xiàng)技巧。該課程由湯佳琦老師主講。

　　湯老師先介紹朗誦的特點(diǎn)分為四部分：比演講夸張、有聲音的畫(huà)面感、情聲氣結(jié)合、抒情。湯老師從四部分特點(diǎn)入手，為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》，并邀請(qǐng)同學(xué)模仿朗誦。同學(xué)們積極互動(dòng)，湯老師評(píng)價(jià)道：“‘我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史’中要分清輕重與停頓，‘你’后停，‘長(zhǎng)’后停，重讀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。”通過(guò)《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦，學(xué)生們都學(xué)習(xí)到朗誦的技巧。湯老師接著帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行《青春萬(wàn)歲》詩(shī)朗誦，朗朗誦聲不斷。以此為背景，湯老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“做個(gè)主持人”，通過(guò)小視頻介紹主持需要注意的事項(xiàng)。“怎樣具有‘交流感’?”湯老師又提出一個(gè)問(wèn)題，并從三方面介紹，給出答案。在講述主持技巧后，湯老師列舉一篇元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞，讓學(xué)生們實(shí)踐學(xué)習(xí)。同學(xué)們都積極爭(zhēng)做“主持人”。在主持聲中，本節(jié)朗誦課結(jié)束。

　　通過(guò)此次朗誦課程，學(xué)生們學(xué)會(huì)朗誦與主持的技巧。孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提升，自信心得到鍛煉，藝術(shù)欣賞能力、溝通技巧和情感表達(dá)能力得到提高。

　　作者：方一諾

　　攝影：張奕晨