今年以來，青東煤業(yè)在安全管理過程中，通過“自問、他問和設(shè)問”管理法，提升以人為本管理水平，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
“自問”，即是通過召開科區(qū)、班隊(duì)安全反思會(huì)，讓全體員工反思審視個(gè)人安全言行，回看上周、上月、上季度以來，自己、本班隊(duì)、本單位是否有安全隱患和麻痹思想;是否有安全事故苗頭和“三違”現(xiàn)象;個(gè)人安全預(yù)防措施是否到位;自保、互保、聯(lián)保承諾是否執(zhí)行到位。在工廣、職工食堂門口開展以往典型安全事故案例牌板展，組織各單位召開“安全為了誰”大討論，引導(dǎo)員工深入剖析事故原因，達(dá)到警示保安、自主保安的目的。
“他問”，即是組織督查辦成員、黨員、群安員、青崗員和職工代表對(duì)各單位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建情況，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“漏洞質(zhì)疑”、“找茬挑刺”，開展周一、周五和雙休日靜態(tài)上崗檢查問措施、問標(biāo)準(zhǔn)，不定時(shí)、不定點(diǎn)開展“四不兩直”突擊檢查，督促各崗點(diǎn)作業(yè)人員時(shí)刻保持安全警惕性，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)“四不傷害”和“兩個(gè)規(guī)范”，確保崗位風(fēng)險(xiǎn)防控嚴(yán)密、隱患閉環(huán)處理、各頭面生產(chǎn)安全有序推進(jìn)。
“設(shè)問”，即是舉一反三，多問為什么、怎么辦?各單位利用周五安全例會(huì)，以開展安全典型案例剖析研討和安全警示教育日等形式，組織職工、班隊(duì)長(zhǎng)及以上管理人員、“三違”人員，通過假想事故現(xiàn)場(chǎng)講解防范措施，讓“違章人”、“事故見證人”、“事故責(zé)任人”講過程、說原因和教訓(xùn)，發(fā)揮案例的警示作用。班前班后會(huì)，由科區(qū)長(zhǎng)、值班干部擔(dān)當(dāng)安全預(yù)警講解員，隨機(jī)抽“三違”人員現(xiàn)身說法、回憶經(jīng)歷驚魂一刻的那一幕，用好身邊人、身邊事“活教材”，使安全教育從“一張紙”變成“一堂課”，推動(dòng)安全教育內(nèi)化于心，外化于行，自覺“精耕細(xì)作”安全責(zé)任田。
