實(shí)驗(yàn)探真理，理論顯真知——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展“物理科學(xué)奧妙”課程

　　為使支教地區(qū)學(xué)生能夠掌握更多科學(xué)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)于7月18日十時(shí)五十分在貴州省畢節(jié)市金沙縣金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校夢(mèng)啟四班開展“物理科學(xué)奧妙”課程，該課程由隋世凱主講。

　　課程開始，隋老師提問同學(xué)們塑料瓶能做什么實(shí)驗(yàn)引出本次課主要內(nèi)容，同學(xué)們積極回答，給出了眾多不同的答案。隨后，隋老師用塑料瓶和乒乓球，向同學(xué)們演示了今天的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水吸乒乓球。隋老師首先展示了正常情況下乒乓球放在瓶口受重力影響掉落的情況，隨后他邀請(qǐng)了兩位同學(xué)來到講臺(tái)上將瓶子裝滿清水，再次將乒乓球放在瓶口，成功完成了此次實(shí)驗(yàn)。緊接著，隋老師向裝滿水的瓶子中加入了幾滴色素之后擰緊了瓶蓋，在此情況下在瓶身靠近底部的地方戳若干小孔，結(jié)果滴水未漏。然而，當(dāng)隋老師將瓶蓋打開后，水從小孔噴射出來。隋老師指出這是水的表面張力與大氣壓力共同作用的結(jié)果。隋老師又利用氣球、大頭針與塑料瓶完成了隔空捏氣球的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，隋老師總結(jié)到由于內(nèi)外大氣壓強(qiáng)的差異與變化使氣球大小發(fā)生了改變。最后，隋老師將本節(jié)課的理論知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合，為同學(xué)們展示了利用巧妙大氣壓強(qiáng)改善倒水不流暢的問題。結(jié)束了實(shí)驗(yàn)的示范之后，隋老師將同學(xué)們分成了若干小組，讓每組同學(xué)自主選擇完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將所見置于所行之中，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)投入實(shí)踐之中。

　　這次“物理科學(xué)奧妙”課程不僅使同學(xué)們對(duì)大氣壓強(qiáng)的物理知識(shí)有了初步的了解，課上生動(dòng)有趣的物理實(shí)驗(yàn)還提升了同學(xué)們的動(dòng)手能力，并且激發(fā)了同學(xué)們的物理興趣，拓寬了其思維寬度，對(duì)每位同學(xué)都意義非凡。