為人師表育人才——記集團(tuán)公司黨委黨校函授部主任王軍

1963年出生的王軍，是一名中共黨員，現(xiàn)任集團(tuán)公司黨委黨校函授部主任。近年來，王軍時(shí)刻把集團(tuán)公司的跨越式發(fā)展對專業(yè)人才的需求掛在心上，把以提高員工隊(duì)伍素質(zhì)支持礦山安全生產(chǎn)的理念貫徹落實(shí)到平時(shí)工作中;以培養(yǎng)適應(yīng)礦區(qū)生產(chǎn)建設(shè)需要的煤礦主體專業(yè)技術(shù)人才為己任，從加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)管理入手，積極探究教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真做好成人招生、教育教學(xué)、教學(xué)管理等各項(xiàng)工作，各項(xiàng)工作均走在山東科技大學(xué)成人教育工作前列。他帶領(lǐng)的函授部多次被上級教育部門和主辦院校表彰為“優(yōu)秀函授站”、“成人教育工作突出貢獻(xiàn)集體”，他本人多次榮獲“集團(tuán)公司優(yōu)秀教師”、“集團(tuán)公司先進(jìn)工作者”、“集團(tuán)公司黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“山東科技大學(xué)成人高等教育改革發(fā)展突出貢獻(xiàn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)

王軍處處嚴(yán)格要求自己，注重政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高工作水平。與同志之間，互相學(xué)習(xí)，互幫互助，共同提高工作水平。他有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作上樂業(yè)敬業(yè)。他團(tuán)結(jié)協(xié)作，與部門之間、同事間保持融洽的協(xié)作關(guān)系，在工作中堅(jiān)持做到率先垂范，為人師表，關(guān)心學(xué)員，教書育人，教學(xué)水平和管理水平顯著提高。

積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，探究教學(xué)規(guī)律

王軍積極承擔(dān)山東科技大學(xué)函授和黨校函授多門課程的教學(xué)任務(wù)，汗灑三尺講臺，為人師表。在教學(xué)過程中積極探究成人教育教學(xué)規(guī)律，他提出的“高起點(diǎn)，多落點(diǎn)”教學(xué)法應(yīng)用，受到學(xué)員普遍好評。這兩年他承擔(dān)黨校函授《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、科大函授《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》和《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》三門課的教學(xué)任務(wù)，《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》是新開課程，和《統(tǒng)計(jì)學(xué)》雖然理論相通，但課程內(nèi)容、教學(xué)班次、教學(xué)要求卻不同。作為一名共產(chǎn)黨員，強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮。為圓滿完成教學(xué)任務(wù)，他幾乎犧牲所有休息時(shí)間。他常常備課到深夜，熟悉教材、編寫教案、制作課件。為保證教學(xué)效果，他盡量把課件做得完善、精美。課堂講解引人入勝，效果頗佳，學(xué)員期末考試及格率達(dá)96%以上。他堅(jiān)持教學(xué)互動，積極做好函授教學(xué)監(jiān)督檢查工作，認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)、解答問題和論文寫作工作，組織教師深入課堂檢查聽課、召開學(xué)生座談會、組織學(xué)員填寫函授教學(xué)質(zhì)量評估表，加強(qiáng)教育教學(xué)自我評價(jià)，撰寫的教學(xué)期中檢查工作報(bào)告獲得山東科大繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好評。

崇尚實(shí)干，帶頭完成工作任務(wù)

函授部工作人員少，事務(wù)多，函授教學(xué)大多是安排在星期六、星期天或假期進(jìn)行，無論招生還是教學(xué)管理工作，時(shí)間性都很強(qiáng)。作為函授部主任，王軍工作上不分周末和節(jié)假日，堅(jiān)持舍小家顧大家，做到上班早來下班晚走，常常加班加點(diǎn)工作到深夜。每逢學(xué)員面授學(xué)習(xí)，他總是提前一個(gè)小時(shí)到校，把電熱水爐里的水燒開，為高校來授課的老師和學(xué)員備好開水。家中老母親跟隨他生活在一起20多年，近幾年老人身患重病，一年數(shù)次住院治療，王軍常常委托朋友或鄰居在醫(yī)院伺服老人，自己卻撲在工作上，為此，心靜時(shí)也常暗自落淚。在全國成人高等教育招生期間，為按時(shí)完成礦區(qū)員工網(wǎng)上報(bào)名工作，王軍深入山西、魯西南和老區(qū)各礦生產(chǎn)一線調(diào)研情況，由于網(wǎng)絡(luò)不暢，考生網(wǎng)上報(bào)名受影響，他經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)通宵工作在電腦前。由于職業(yè)特點(diǎn)，長期伏案工作，致使他頸椎嚴(yán)重增生，血壓升高，常常腰酸背痛、惡心嘔吐。在重大工作任務(wù)面前，王軍總是熱情高昂，帶頭實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在王軍的帶領(lǐng)下，函授部與山東科技大學(xué)等各相關(guān)教學(xué)部門密切合作，加強(qiáng)函授教學(xué)管理，確保教學(xué)實(shí)效，各項(xiàng)工作均走在山東科技大學(xué)成人教育工作前列，為礦區(qū)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)的函授部多次被上級教育部門和主辦院校表彰為優(yōu)秀函授站、成人教育工作突出貢獻(xiàn)集體。

超前謀劃，認(rèn)真搞好招生工作

王軍堅(jiān)持把礦區(qū)建設(shè)對人才的需求作為確定招生計(jì)劃的依據(jù)，超前謀劃，加強(qiáng)調(diào)研，摸清生源狀況，擬定招生專業(yè)和招生計(jì)劃，按照程序報(bào)批后，通過提請集團(tuán)公司召開各單位教育科長會、下發(fā)招生通知和礦區(qū)電視、廣播、報(bào)紙等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動。在招生宣傳和招生報(bào)名過程中，他堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，不亂許諾，不開口子，不做虛假宣傳，使這兩年煤礦主體專業(yè)函授本、?？普猩鷪?bào)名人數(shù)有很大突破，報(bào)名錄取均創(chuàng)歷史最高。

加強(qiáng)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量

為加強(qiáng)教學(xué)管理、保證教學(xué)質(zhì)量，王軍加強(qiáng)制度建設(shè)，先后制定《班主任工作細(xì)則》、《函授學(xué)員畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)守則》、《函授學(xué)員考勤辦法》、《函授學(xué)員守則》、《教室守則》等，建立函授站站長《函授站工作日記》與班主任《班主任工作日記》，明確函授站站長、辦事員、教師崗位職責(zé)，實(shí)行班主任跟班制度。加強(qiáng)教學(xué)管理。從做好學(xué)生思想政治工作、加強(qiáng)紀(jì)律約束入手，加強(qiáng)對各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，狠抓面授、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯等各環(huán)節(jié)的教學(xué)與管理，有力保證函授教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行《函授站學(xué)員出勤通知單》制度，嚴(yán)格考勤，提高學(xué)員面授到課率。嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作日記、班主任面授期間跟班和函授站考核制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)員到課和聽課情況，維護(hù)了上課秩序。嚴(yán)格按照山東科技大學(xué)成人教育學(xué)院教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)規(guī)定實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格考務(wù)管理，期末考試嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則，實(shí)行考務(wù)人員持證上崗和巡視人員巡視檢查制度，對違紀(jì)考生給予通報(bào)批評，直至取消考試資格。實(shí)施建檔管理。對函授教育過程中的學(xué)員檔案、課程安排表、學(xué)員點(diǎn)名冊以及上級主管院校、集團(tuán)公司及教育主管部門各種文件資料都整理裝訂成冊，實(shí)行建檔管理，較完整記錄函授站工作全過程，為歷史問題的查證提供依據(jù)，促進(jìn)函授教學(xué)管理工作的提高。

一分耕耘一分收獲。在王軍的帶領(lǐng)下，函授部2011級成人函授本、?？普猩鷪?bào)名人數(shù)突破400人，錄取人數(shù)有望達(dá)到273人，均創(chuàng)歷史新高。近兩年函授部在校生期末考試及格率平均達(dá)到90%以上，2011年畢業(yè)的4個(gè)函授班學(xué)員畢業(yè)率達(dá)92%以上，培養(yǎng)了大量適應(yīng)礦區(qū)改革發(fā)展和安全生產(chǎn)的善于管理、開拓創(chuàng)新型人才和本專業(yè)行家里手，為煤礦主體專業(yè)人才培養(yǎng)做出重要貢獻(xiàn)。