今年以來(lái),為全面提升班組管理水平,甲醇分公司合成二車(chē)間巧打機(jī)制運(yùn)作、素質(zhì)教育、技能提升“三張牌”,不斷調(diào)動(dòng)員工..." />
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甲醇分公司合成二車(chē)間班組管理巧打“三張牌”

作者:陳曉媛 2017-08-23 12:50 來(lái)源:甲醇分公司合成二車(chē)間

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今年以來(lái),為全面提升班組管理水平,甲醇分公司合成二車(chē)間巧打機(jī)制運(yùn)作、素質(zhì)教育、技能提升“三張牌”,不斷調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和主動(dòng)性,提高班組整體實(shí)力,夯實(shí)安全生產(chǎn)基石。

打好機(jī)制運(yùn)作牌。該車(chē)間重新修訂《班組績(jī)效考評(píng)制度》,在做好崗位員工安全生產(chǎn)職責(zé)的基礎(chǔ)上,明確了班組長(zhǎng)的質(zhì)量及生產(chǎn)管理職責(zé)以及在班組建設(shè)、班組培訓(xùn)、績(jī)效考核等方面的具體職責(zé),給予班組長(zhǎng)指揮、協(xié)調(diào)班組安全生產(chǎn)活動(dòng)等權(quán)利,讓班組長(zhǎng)職權(quán)同握,充分發(fā)揮“細(xì)胞核”的作用。

打好素質(zhì)教育牌。該車(chē)間開(kāi)設(shè)班前小課堂,給員工講各類(lèi)會(huì)議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全事故案例等;堅(jiān)持開(kāi)展班中小課堂,利用中夜班時(shí)間,主任或技術(shù)員每天下現(xiàn)場(chǎng)給員工講授安全、工藝、操作等方面的知識(shí);積極進(jìn)行“移動(dòng)”小課堂,在實(shí)際操作中練就出一支會(huì)寫(xiě)票、會(huì)調(diào)控、會(huì)處理緊急事故的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。

打好技能提升牌。該車(chē)間充分利用創(chuàng)新工作室、技能比武、隱患排查之星評(píng)比等形式,開(kāi)展“完好崗位”、“三無(wú)”班組、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng),全面提高班組員工的工作熱情和積極性;同時(shí),廣泛開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”、崗位練兵等活動(dòng),幫助員工學(xué)知識(shí)、練技能,不斷提升員工技能水平。

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