解碼人體，探究奧秘——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展“我眼中的器官”趣味課程

　　7月19日，為幫助學(xué)生們熟悉身體器官，培養(yǎng)健康生活的品質(zhì)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在貴州省金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展一節(jié)以“我眼中的器官”為主題的趣味課程，由龔鑫蕊同學(xué)擔(dān)任主講人。

　　課程之初，龔老師先帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行“你畫我猜”小游戲，繪畫內(nèi)容為身體的某一器官，該游戲以小組的形式展開，學(xué)生們共分成兩組，每組需選出一位負(fù)責(zé)猜測(cè)的同學(xué)。為確保選擇的公平性，龔老師巧妙設(shè)計(jì)了“擊鼓傳花”小游戲，同學(xué)們伴隨多媒體上的音樂依次傳遞小球，音樂隨機(jī)暫停后，手中仍拿著小球的同學(xué)擔(dān)任猜測(cè)者。經(jīng)過兩輪的小游戲，龔老師最終選出兩名猜測(cè)者。隨后，兩組同學(xué)排成兩列，輪流在黑板上進(jìn)行繪畫，每位同學(xué)只能畫一筆，最先猜出器官名稱的小組獲勝。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，龔老師對(duì)各個(gè)小組所畫的器官進(jìn)行仔細(xì)講解，包括其形狀、功能和作用機(jī)制，以幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)自己的身體。緊接著，課程進(jìn)入第二部分。龔老師準(zhǔn)備了另外一個(gè)游戲——“我畫我猜”，該游戲?yàn)閭€(gè)人戰(zhàn)，同學(xué)們需在紙上用簡(jiǎn)筆畫記錄老師念的二十個(gè)關(guān)于器官的詞，完成后，老師隨機(jī)喊一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們需以搶答的形式回答該數(shù)字對(duì)應(yīng)的器官名稱。所有的同學(xué)都積極參與進(jìn)來，部分同學(xué)還主動(dòng)分享了器官小知識(shí)，龔老師對(duì)此給予了夸贊與鼓勵(lì)。在課程的尾聲，龔老師對(duì)本堂課所涉及的器官進(jìn)行匯總與補(bǔ)充，其中，她重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了保護(hù)器官的重要性，并呼吁同學(xué)們要像關(guān)愛朋友一樣關(guān)愛自己的身體器官。至此，課程在同學(xué)們的熱情回應(yīng)中正式結(jié)束。

　　本節(jié)課程不僅幫助同學(xué)們收獲了關(guān)于身體器官的知識(shí)，更在輕松氛圍中培養(yǎng)了他們對(duì)健康生活的熱愛與珍視。龔老師的精彩講解與互動(dòng)游戲，也讓這堂趣味課程成為了孩子們心中難忘的記憶，激勵(lì)著他們未來更加關(guān)注自我，永遠(yuǎn)健康快樂地成長(zhǎng)。